#교육관 혁신의 피료썽과 교육관 혁신을 위한 과제課題/방통대#
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작성일 23-01-20 08:17
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그렇게 때문에 교육을 받는 일은 행복과 기쁨을 더해 주는 일이 되어야 한다. 즉 우리 교육의 목표(goal)는 사람으로서 ‘자기…(skip)
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#교육관 혁신의 피료썽과 교육관 혁신을 위한 과제課題/방통대#
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교육관
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교육관 혁신이 왜 필요하고, 교육관 혁신을 위해 무엇을 해야 하는지에 대한 내용입니다. 그런데 이상의 세계로 인간을 살아가게 하는 원동력은 무엇인가? 그것이 바로 교육이다.
우리는 우리의 교육관이 올바로 정립되어 있는지 한 번 고찰할 필요가 있따 따라서 여기서 교육관의 관점에서 교육관의 혁신이 왜 필요한지 그리고 그런 교육관의 근거는 무엇인지 또 교육관의 혁신을 위해 무엇을 해야 하는지에 대해 살펴보기로 한다. 교육제도는 개성을 표출하고 개개인이 가지고 있는 特性을 최대한 발휘하여 人生(인생)에서 행복을 누릴 수 있도록 도와주는 인간교육으로 대전환이 필요하다.
오늘날 우리 교육의 과제(problem)는 좋은 학교의 입학이 아니라, 이상과 현실 사이를 연결하는 인간으로서의 제 역할을 다하는 즐거움에서 찾아야 한다.
교육이란 지식과 기술을 인류의 선을 위하여 활용할 수 있도록 하고, 사람이 사람 노릇하는 지혜를 길러 주는 것이다.
교육관 혁신이 왜 필요하고, 교육관 혁신을 위해 무엇을 해야 하는지에 대한 내용입니다. 교육활동은 신이 인간에게 부여한 특권이다.
Ⅱ. 교육관 혁신의 필요성(必要性)
현실의 세계에서 이상의 세계로 끊임없이 노력하는 일이야말로 인간이 추구하여야 할 의무요 권리이다.
