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유아교육철학및교육사2C)아동중심주의교육철학자입장說明(설명) 하고 현대유아교육전개논해보시오00

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작성일 22-10-28 11:32

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유아의 권리나 의사를 존중해 주는 유아 중심적인 가치관이 형성되기 이전의 유아관은 유아를 축소된 성인으로 간주하였기 때문에 유아를 교육시킨다기보다는 기존의 사회에 동화되도록 훈련을 하였다.
중세기까지 사람들은 아기들이 이미 만들어진 성인의 축소판으로 이 세상에 태어났다고 믿어왔는데, 유아들은 단지 그들의 신체 크기만으로 성인과 구별되었으며, 사회적으로 역시 유아들은 성인과 똑같이 취급되었고, 사람들은 단순히 유아와 성인 사이에는 아무런 차이도 없다고 여겼다.
그러나 유아들에 대한 교육의 결과 와 부모의 影響, 유아들의 자율성 등이 강조되면서 점차로 희석되어 유아의 권리와 그들의 자유의…(skip)

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순서

발전이 있기를 기원합니다 ^^


위 자료 요약정리 잘되어 있으니
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아동중심주의가 무엇인지 교육철학자의 입장에서 說明(설명) 하고 현대 유아교육에서 아동중심교육을 어떻게 전개하면 좋은지 논해보시오

레포트/인문사회

다. 따라서 유아의 마음을 간직한 교육은 하늘의 마음으로 아동의 인격 그 자체는 최대한 존중하고 발전시켜 나가야 할 것이다.
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Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 아동중심주의 교육방법과 내용
1) 아동 중심 교육이란?
2) 아동중심교육의 필요성(必要性)
3) 아동중심의 교육방법
4) 아동중심의 교육내용
5) 교사의 역할
2. 아동중심주의의 교육철학자의 주장
1) 루소
2) 페스탈로치
3) 프뢰벨
4) 몬테소리
5) 듀이
3. 현대유아교육에서 아동중심교육의 전개
Ⅲ. 결 론

참고reference(자료)



Ⅰ. 서 론

유아의 모습은 천사의 모습으로 하늘의 마음을 간직한 최고의 모습이다.
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