매체와 독서교육
페이지 정보
작성일 22-10-31 09:01
본문
Download : 매체와 독서교육.hwp
많은 선지자들이 신의 계율과 계시를 옮겨 적었으나 구약 성서는 선지자들의 생각이 아니라 신의 뜻이었으며, 비록 그의 제자들이 썼기는 했지만 예수의 가르침을 적은 책, 곧 신약 성서는 예수의 것이었다. 소크라테스(Socrates)의 경우도 예외는 아니었다. 그래서 매체의 진실성에 대한 의구심(疑懼心)은 일종의 금기(禁忌) 같은 것이었다. 단지 영화라든가 뮤지컬(musical), 대중 가요를 비롯한 새로운 형식의 음악, 광고, 멀티미디어(multimedia), 각종 형태의 간행물 등 다양한 매체가 새로 등장했기 때문이 아니라, 매체에 대한 관점이 근본적으로 바뀌게 된 계기가 있었기 때문일것이다
오랜 동안 사람들은 매체가 그것을 사용한 사람의 생각과 느낌을 정확하게 표출하고 있다고 믿고 있었다. ｢논어(論語)｣는 공자(孔子)의 것이었으되 그의 제자가 썼고, 석가모니의 가르침 또한 그의 제자들에 의해 세상에 의해 알려졌다. …(省略)
20세기 중반 이후 매체라는 용어는 문화에 대한 사람들의 관심이 급증하면서 함께 그 중요성이 부각(浮刻)되기...
매체와 독서교육
1.2. 매체의 중요성과 역할
1.2. 매체의 중요성과 역할20세기 중반 이후 매체라는 용어는 문화에 대한 사람들의 관심이 급증하면서 함께 그 중요성이 부각(浮刻)되기... , 매체와 독서교육인문사회레포트 ,
레포트/인문사회
Download : 매체와 독서교육.hwp( 83 )
,인문사회,레포트
설명
순서
다. 그보다 더 오래 전에는 매체가 이념이나 신(神)의 뜻이 사람들 앞에 드러난 방식이라고 믿기도 했다. 1.2. 매체의 중요성과 역할
20세기 중반 이후 매체라는 용어는 culture에 대한 사람들의 관심이 급증하면서 함께 그 중요성이 부각(浮刻)되기 처음 했다.
