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비판적 관점에서 본 우리나라의 교육과정

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작성일 22-12-30 03:10

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이에 대해 일선 학교에서는 현행 입시제도 아래서 0교시 수업이 필요악이란 주장도 나오고 있다아 그러나 우리 국민의 대다수는 0교시 수업에 대해 반대하고 있는 것으로 나타났다.





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비판적 관점에서 본 우리나라의 교육과정


레포트/사범교육


중·고등학생들의 ꡐ0교시 수업ꡑ에 대한 논란이 확산하고 있다아 0 교시 수업은 학교장의 재량에 따라 정규수업 시간 외에 아침 일찍, 또는 밤 늦게까지 실시하는 자율학습을 말한다. 서울시교육청은 0교 시 수업을 하는 학교에 대한 조사에 착수, 문제가 있는 곳은 제재하 기로했다. 여성(90.3%)의 반대 의…(To be continued )

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설명

비판적 관점에서 본 우리나라의 교육과정에 대해 조사한 data(資料)입니다.
비판적 관점에서 본 우리나라의 교육과정에 대해 조사한 자료입니다. 서베이클릭(www.s-click.com)이 전국 성인남녀 1,404 명을 대상으로 누리망 설문조사를 한 결과 88.3%가 0교시 수업을 반 대하는 것으로 집계됐다.비판적관점에서본우리 , 비판적 관점에서 본 우리나라의 교육과정사범교육레포트 ,
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